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【师德标兵】范松仁

澳门vnsr人官网发布时间:2021-09-13

姓名:范松仁

职称:教授

个人简介: 1993年本科毕业于南昌大学哲学专业,2006年硕士毕业于南昌大学中国哲学专业,2010年晋升为教授,赣南师范大学硕士研究生导师,江西省高校第七批中青年骨干教师,江西省高校优秀思政课教师。江西省教育督导评估专家,江西省思想政治理论课教指委委员,江西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员,江西省政治学会常务理事。

教学情况:主要讲授马克思主义哲学、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、新时代中国特色社会主义理论与实践,主持完成教育部合作育人项目、省教育规划项目、省教改项目5项。

主要编著:马克思主义基本原理导读、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论导读、思想道德修养与法律基础职业道德分类教学教程,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题化教学案例精选。

主持科研项目:

慎独伦理视阈下的大学生网络道德文化研究(省教育科学规划项目,06YB207),2007年结项。

江西新农村建设视阈中农村教育公平的保障机制研究(省教育科学规划项目,11507YB121),2008年结项。

江西新农村建设视域中的农民休闲研究(省社科规划项目,08SH43),2010年结项。

孔子行政伦理的思想体系与现代价值研究(省高校人文社科项目,ZX1001),2012年结项。

城市低碳生活模式转型的理论研究(省社科规划项目,10ZX14),2012年结项。

社会转型期高校亚腐败现象防治研究(省社科规划项目,13DJ05),2015年结项。

文化强省视域下赣鄱乡土文化走出去战略研究(省高校人文社科项目,JC1334),2016年结项。

新时期高校意识形态工作面临的挑战及对策研究(省高校人文项目,MKS161015),2019年结项。

习近平关于青年教育思想研究(省社科规划项目,17KS15), 2019年结项。

新时期高校领导干部动力机制研究(省高校党建重点项目,18DJZD017), 2020年。

学习党史,激发党员干部的担当自觉(省社科规划项目,19SX04),2020年结项)

新时代中国特色社会主义制度优势研究(省社科规划项目,20ZT05),2021年结项

主要代表性论文:

新形势下高校思想政治工作浅探(江西社会科学,2001)

儒家“慎独”伦理精神与大学生网络道德自律(学校党建与思想教育,2005)

论社会主义新农村建设中的农民休闲(改革与战略,2007)

慈善捐赠不该遭遇道德丈量(中国教育报,2008)

慈善捐赠的道德省思(江西社会科学,2008)

解读巴蜀“90后”少年的英雄品质(当代青年研究,2008)

高校“形势与政策”课程考核方法的实效性探讨(思想理论教育导刊,2008)

完善农村义务教育公平保障机制的若干思考(教育学术月刊,2009)

低碳生活:人类的伦理救赎(中国教育报,2010)

中国速度彰显中国力量(中国青年研究,2010)

经济社会欠发达地区农民休闲若干问题研究(求实,2010)

学术不端缘何频繁出现于高校(教育学术研究,2010)

论中国共产党政治包容性(广西社会科学,2010)

再论中国共产党政治包容性(南京政治学院学报,2010)

论农民休闲与人的主体性(调研世界,2010)

大学学术不端现象探源(大学教育教学,2011)

雷锋精神永远是时代的强音(理论导刊,2013)

中国特色社会主义生态文明建设的理论创新(高等农业教育,2013)

担当强国使命成就青春时代(中国社会科学报,2019)

学习党史激发党员干部的担当自觉(光明日报,2019)

道德教化对时代新人培育的价值及路径研究(探索,2019)

为全面小康跑好“最后一公里”(光明日报,2020)

主要科研奖励:

江西省第十届高校人文社科优秀成果三等奖(2007)

江西省第三届教育科学优秀成果一等奖(2008)

江西省第四届教育科学优秀成果三等奖(2010)

江西高校科学研究优秀成果(人文社会科学)三等奖(2010)

江西省高校思研会理论征文三等奖(2010)

江西省庆祝新中国成立70周年理论征文二等奖(2019)