澳门vnsr人官网_APP下载

【优秀教师专访】甘为孺子育英才 克勤尽力细心裁——记“我心目中的好老师”徐超兰

澳门vnsr人官网发布时间:2020-11-10

编者按:执一段粉笔,用心挥洒;站一方讲台,沥血以教。他们高擎知识之火炬,传道受业解惑、爱生如子、烛照桃李,他们日往月来静守流年,胸怀星辰、燃灯引路、润人无声,生动诠释着春风化雨、教泽流芳的教育精神!

怀一份热忱对待教育事业,捧一颗真诚之心对待学生,在最平凡的日子里以最积极的姿态去爱她的学生们——音乐舞蹈学院理论教研室教师徐超兰,五年如一日的勤恳音乐教学,她正在用自己的行动诠释对教育地热爱与付出。

  不尽关爱如春风 化为春雨润成长

“我希望在学生那里,我不仅是老师的角色,也是他们能够倾诉和依赖的朋友。”在与徐超兰地交谈中,我们能强烈地感受到她的亲切与和善,言语里提及最多的就是学生。课上,徐超兰严格要求学生的专业学习,时刻关注他们的掌握情况,她认为学生踏入教室就是要学习本领,培养专业能力的。对于有困惑的学生徐超兰总是乐于并耐心讲解,将自己所学毫无保留地传授给他们;课后,她又变成一位暖心的姐姐,默默关注着每一位学生,不管学生在情感还是生活上遇到什么难题,她都会积极帮助他们,用爱给予他们温暖,让大学的生活充满温情与幸福。在徐超兰这里,我们能看见一个年轻老师角色的多变,每一面都在致力提升学生的成长发展。交流中我们也了解到一个她和学生之间的故事,一名毕业学生,专业知识方面都较好,但对自己缺乏自信。想考取研究生但是有很多方面的困扰与无措,徐超兰了解情况后,首先帮助他解决专业知识上的困惑,指出他现阶段的不足和接下来学习的侧重点。在生活上帮助他找出困扰源、逐渐让学生树立强大的自信心。

最后这位学生通过老师的引导和自身的努力考取了研究生,开启了自己新的学习旅程。徐超兰感慨到:“当看见学生们通过努力完成他们的目标,实现他们理想的时候,我为他们感到骄傲和欣慰。”熟悉徐超兰的学生和同事都对她有着相似的评价,像太阳一样,努力的关爱着每一个人,把最好地呈现给学生,让他们快乐地成长为各自喜爱的模样。

辛勤培育似大海情深 衷于教学做好引路人

在澳门vnsr人官网的五年教学中,徐超兰始终与学生保持着密切地联系,她积极关注学生的学习状况,贯彻因材施教的教育理念。在与学生地接触中她也发现了学生之间的差异,“对于音乐学专业学生来说,理论与技能都要扎实,而现实情况中很多学生都呈现出两者发展不平衡的现象”。面对这种“偏科”问题,徐老师坚定遵循因材施教的方式,让学生了解其优势与劣势,以优势带动自身薄弱部分的学习,以此来促进个体的全面发展。采访中,她也特别提及了自己的“大课之余,小课辅导”教学模式,在大课系统教学之外,通过开设小课电脑与音乐制作系列课程,来帮助学生高效地掌握实用性强的音乐技能,例如在计算机绘谱课程中学习给歌曲绘谱、移调;在音频剪辑与处理课程中,学习音乐串烧、情景剧音乐拼接、视频音效拼接……这些课程的开展不仅丰富了学生的技能而且还受到了学生的喜爱,促使他们在兴趣中愉快地发展了专业能力。

在交谈中,我们也了解到,徐超兰对于教学的研究总是带有全面性的广度和发展性的角度,针对所教的课程她十分强调“合作”二字。“独木不成林,一首歌曲的诞生,并不能凭一己之力单独完成,它需要由词作家、曲作家、音乐制作人创作词曲与伴奏后,由演唱者演唱、系列后期制作等一系列工序才能够完成。因此我们的学生需要理解合作的价值,学会合作”。教师之间需要通过合作进一步提高教学能力,各专业之间需要通过合作互相添彩,学生也需要掌握合作学习的方法,与老师合作发现不足,与同龄合作共同进步,在合作中感受到专业学习的快乐与满足。

徐老师说:“希望同学们能够积极主动地与老师们交流,老师们始终保持着愿意与同学们交流并分享自己经验的态度,永远是学生们的引路人。”

一位好的老师可以影响学生的每一步发展,相信徐老师规范律己的进取精神会使得她百尺竿头更进一步,以更好的姿态助力学生成长,用热爱浇灌出最美的花朵!

 

人物简介:徐超兰,女,本科毕业于武汉音乐学院录音艺术与音乐音响导演专业,研究生毕业于武汉音乐学院计算机音乐作曲专业。2015年入职澳门vnsr人官网,现担任澳门vnsr人官网音乐舞蹈学院理论作曲与电脑音乐创作系列课程讲师。作为一名优秀教师,徐超兰老师的教育生涯创造了属于她的精彩,入职第二年引导学生开始学习专业作曲与电脑音乐创作,完成了两场作曲与电脑音乐创作教学实践音乐会,鼓励增设原创作品比赛。同时创作多部音乐作品,其中歌曲《曙光》列入2020“你是怎样的人”-江西省抗“疫”公益歌曲集,并在江西省电视台播放。两部电子音乐作品荣获2014第十一届北京国际电子音乐作曲比赛B组一、二等奖,一首原创歌曲荣获2019亚洲(东京)国际艺术节银奖。